Проект MEET:
Психічне благополуччя в освіті для соціально незахищеної молоді
Проект MEET підтримується Програмою «Інтеррег» для Дунайського регіону та співфінансується Європейським Союзом.
Проект зосереджений на покращенні психічного благополуччя соціально незахищеної молоді в Дунайському регіоні. Його мета — допомогти школам, освітянам, молодіжним працівникам та іншим фахівцям краще підтримувати психічне здоров’я молоді як у формальній освіті (наприклад, у школах), так і в неформальній освіті (наприклад, під час молодіжних заходів та тренінгів).
MEET розробляє інклюзивні та інноваційні інструменти, матеріали та методи, які можна використовувати в освіті та молодіжній роботі. Таким чином, проект допомагає запобігати проблемам психічного здоров’я серед молоді, підтримує їхнє навчання та особистий розвиток, а також сприяє підготовці більш кваліфікованої робочої сили в майбутньому. Це також може допомогти зменшити дефіцит робочої сили.
Проект працює на трьох важливих рівнях:
- Практичний рівень – поліпшення повсякденної роботи освітян та молодіжних працівників
- Організаційний рівень – зміцнення шкіл та організацій, щоб вони могли краще підтримувати психічне благополуччя
- Рівень політики – допомога особам, що приймають рішення, у включенні питань психічного здоров’я до освітньої політики
MEET застосовує широкий підхід. Він створює практичні інструменти та навчальні матеріали, підтримує співпрацю через Лабораторії психічного здоров’я молоді та розробляє стратегії й плани дій для інтеграції психічного здоров’я в освітні системи. Ці заходи мають на меті принести позитивні зміни для вразливої молоді в кількох країнах та створити більш сприятливе та інклюзивне навчальне середовище.
Основними цілями проєкту є:
-
Спільне створення через «Лабораторії психічного здоров’я молоді»
Проект має на меті спільне створення своїх основних заходів через транснаціональні «Лабораторії психічного здоров’я молоді», які об’єднують молодь, освітян, практиків та політиків. Ці лабораторії застосовують підхід відкритих інновацій для спільного розроблення, тестування та вдосконалення рішень, одночасно сприяючи міжсекторальній співпраці та формуванню стійких альянсів у сфері психічного здоров’я на місцевому та регіональному рівнях. -
Розробка інклюзивних навчальних матеріалів та інструментів
Проект зосереджується на розробці, апробації та масштабуванні інклюзивних, інноваційних та орієнтованих на молодь навчальних матеріалів та інструментів для освітян, практиків та вразливих молодих людей. Ці результати — включаючи набори інструментів та індивідуально адаптовані навчальні матеріали — призначені для підвищення рівня обізнаності з питань психічного здоров’я, підтримки добробуту та забезпечення доступності для різноманітних груп, таких як молоді, які не навчаються, не працюють і не проходять професійну підготовку (NEET), молоді, що достроково покинули школу, та молоді з незахищених верств населення. -
Розробка політики та стратегічна інтеграція
Проект має на меті зміцнити політичні рамки шляхом спільної розробки транснаціональної Дунайської стратегії з питань психічного здоров’я молоді в освіті, а також місцевих планів дій у регіонах-учасниках. Ці політичні результати надають практичні рекомендації особам, що приймають рішення, та сприяють інтеграції питань психічного здоров’я в освітні системи, забезпечуючи довгостроковий вплив та сталість.
Більше інформації про проект можна знайти на веб-сайті проекту.
